 Решились участвовать в объявленном межрегиональном конкурсе - сетевом проекте несколько смелых, опытных лидеров:Левин Егор, Ерохин Артем, Подольская Настя , Кожевникова Таня, Мушина Лиза, Варнаков Максим, Вареник Михаил.
 17 апреля
Кожевникова Таня предложила девиз, Мушина Лиза разработала и выполнила эмблему команды. Распределили обязанности в детективном агентстве ( мы не просто команда - мы детективы). Капитан -Егор Левин. Очень трудно было разобраться как работать на сайте с выполненными заданиями ( на первых порах консультировали директора нашего агентства: учителя А.А. Лукьянова и О.Б. Пультус). И начался "Мозговой штурм" - один из этапов работы проекта. Затем Визитка команды, найти похожие на нас других участников, а их больше 200 команд.
А потом оставались после уроков и собирали пазлы с видами животных, растений, птиц из Красной книги России, искали их точное название. Лучшие расшифровщики пазлов: Подольская Настя, Ерохин Тёма, Варнаков Макс, Вареник Миша, Левин Егор.
Затем уже дистанционно искали сообща ответы на вопросы-задания:
Шаг 1Разговор с ученым Шустовым С.Б. на страницах блога проекта и ответ на вопросы, согласно возрастным категориям. 1. На основании каких данных тот или иной вид живых организмов помещают в Красную Книгу? 2.
Почему один и тот же вид может быть в Красной книге одного региона и
отсутствовать в Красной книге соседнего региона? Почему в соседних
регионах в списках краснокнижных видов, например, насекомых в одном
случае несколько десятков видов, а в другом - сотни? 3. Чем отличаются Красная книга РФ и Красная книга отдельной области и республики? ШАГ 2 Что означает, если в последующем издании Красная книга вид оттуда убран (исключен)? Приведите примеры.:
ШАГ 3:  Определите названия животных и растений, фотоизображения которых зашифрованы в виде пазлов.
ШАГ 4:
При ответе необходимо вводить
Название охраняемого объекта природы, его Семейство, охранный Статус
(категорию). Ответ от команды принимается один раз. Надо 7 раз подумать,
обсудить и один раз дать ответ.
ШАГ 5:
Самопроверка. Если вы ввели больше 10 ответов, то вы приняты в ряды детективов-экологов. ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
Наша команда собрала и назвала все 16 пазлов.
Сегодня
команда "Хранители озера" выполнила I этап заданий сетевого проекта.Все задания разместили на сайте проекта.
Молодцы все, но особая заслуга этом капитана команды - Левина Егор.Его стараниями мы всё, правильно выполненное, смогли вставить на нужные страницы (очень запутанная схема навигации сайта)
26 апреля.
Команда "Хранители озера" выполнила задание II этапа: создала проект "Сохраним свой дом" . Особо отличились Подольская Настя и Левин Егор. Проект можно посмотреть по ссылке:
https://docs.google.com/file/d/0B2Wn9I0Ibt0-SlFZRE9mV0pZd0E/edit?pli=1
28 апреля.
Команда "Хранители озера" приступила к подготовке акции III этапа конкурса.
Задание интересное и непростое.
Отчёт о проведении экологической акции представляется в следующей форме:
• Фотоальбом, подтверждающий проведение акции, размещённый в Интернете на сервисе https://plus.google.com/photos/. Фотоальбом обязательно должен содержать фотографию, где присутствуют все участники акции.
• Интерактивный плакат, рассказывающий об акции, созданный с помощью сервиса http://www.glogster.com/
• На странице команды в разделе "Эко-дело № 3" разместите информацию о количестве участников акции (взрослых и детей).
• На странице команды в разделе "Эко-дело № 3" разместите ссылки на фотоальбом и интерактивный плакат
12 апреля
провели акцию "Сделаем реку Барнаулку чище"
|
